孙策的全面教学？

一、孙策的全面教学？

一、技能解析

1、被动技能——怒潮

每6秒孙策可以获得一次强化普攻，且可以回复血量，另外受到物理伤害或技能命中，可以获得不屈效果，增加护甲值，最多可以叠加10层。

PS：受到法术伤害不会触发不屈效果，在1级时，每层增加20点护甲，每升一级，每层多增加2点，满级孙策一层不屈效果可以增加48点护甲值。

2、一技能——劈风斩浪

孙策使用一技能朝指定方向位移，会造成有三段伤害，分别是位移路径上伤害，终点处伤害、短暂延迟后的喷涌波涛伤害，喷涌的波涛可以击飞目标1秒。

PS：此技能是孙策的主要控制技能和输出技能。

3、二技能——惊涛骇浪

二技能分为三段，每次劈砍都可以减速目标，伤害逐次增加，且每次劈砍都可以重置普攻。

PS：使用二技能的常用手法是，每劈砍一次接一次普攻，即2A2A2A。

4、大招——长风破浪

孙策开船，逐渐加速，持续7秒。

PS：

（1）孙策开船可以载一名队员，队员可提前下船。

（2）碰到小兵和野怪船会停，但不会爆炸，但碰到英雄和障碍物，船会爆炸，造成伤害和击飞。

（3）孙策可以主动下船，主动下船后，船会按原本方向航行一段距离后爆炸。

（4）孙策开船过程属于霸体状态，船爆炸后，孙策可以获得5层不屈效果。

二、出装铭文推荐

1、出装推荐：抵抗之靴+暗影战斧+破军+宗师之力+名刀+碎星锤

2、铭文推荐：5狩猎+5隐匿+10鹰眼+2红月+8异变

三、玩法思路

1、开船方法

船的初始前进方向由技能方向盘控制，行驶过程中的方向由左手方向盘控制。轻点大招可以原地下船，转动大招的技能方向盘，孙策会按指定方向跳船。

PS：

（1）孙策在船快要靠近墙体时跳船，船可以穿越墙体。

（2）左手方向盘有内外圈，控制船的方向时，只在内圈转动方向即可，如果把方向拉到外圈，船转向的难度会大幅上升，易撞墙。

2、技能连招

(1)支援连招：3312A

孙策在船快要撞倒目标前跳下船，控到目标后接1技能，然后再接2技能衔接普攻。

PS：孙策跳船的方向选择船的两侧，这样释放一技能后就刚好能命中目标；如果孙策是在船和目标碰到，被动下船，则孙策需要后撤一步，以便一技能位移能命中。

（2）单抓连招：1332A

孙策和敌人距离很近，可以一技能命中后，后撤一步，使用大招，再衔接二技能和普攻。

3、发育思路

孙策前期的清兵能力很强，先学1技能，利用强化普攻快速清掉兵线，抢2成功后，有机会甚至可以单杀对面战士。2级后可以去打河蟹，也可以去尝试打一下对面野区的小野。清完线后就支援，不管开船支援还是走路支援，没必要在上路一直1V1，帮抓人后获取的击杀、助攻、蹭兵线经济，远超一直待在对抗路所获取的经济。

4、单抓思路

孙策要想单抓打野或者对抗路战士，蹲草是必要的，使用1332A连招，有机会单杀。

5、团战思路

孙策在参团时要么开团，要么后入团。

使用大招开团时应该注意队友的位置，看他们是否跟得上。

孙策在前中期一般都是后参团支援，在开团过程中，要根据小地图或拉视野确定对面脆皮英雄的位置，一套连招直接带走，让他没有使用闪现的机会。

四、总结

（1）想要玩好孙策，开船的技巧练习必不可少，要学会在复杂地形航行，学会各种下船方式。

（2）孙策要在保证带好兵线的前提下，多去支援队友，把技能的优势最大化。

（3）可以多去训练营练习开船，熟能生巧。

二、网球正手如何放松引拍？

1、准备姿势

面向对方场区站立，两脚开立略宽于肩，两膝放松，重心稍前移，落在前脚掌上，左手扶住拍颈，拍面与地面垂直，拍头指向对方，注意对方来球，做好击球准备。

2、后摆引拍

持拍的手臂放松向后向上拉拍，引拍的路线是直线向后，拍柄正对着球网，拍头向上稍高于手腕，转动双肩，重心后移，左脚前踏，左肩对网，保持侧身迎击球，左手一定要随着侧身转体而指向前面的来球。

3、挥拍击球

击球时应转动身体，用力蹬腿，以肩关节为轴，手腕固定，用大臂带动小臂，击球点在左脚右侧前方与腰齐高的高度击球。

4、随挥跟进

球触拍后，挥拍沿着球飞行的方向前送，重心前移落在左脚上，身体转向球网，拍头随着惯性挥到左肩前上方，肘关节向前，左手扶住拍颈，随挥跟进结束，立刻恢复到准备姿势。

三、50米放松跑教学反思？

我们的学生从小学到初中，对快速跑的能力缺乏正规性的训练，跑的动作不规范，普遍存在以下缺点：

　　一、途中跑时大腿抬得不够高。

　　二、后蹬不充分，形成“坐着跑”。

　　三、途中跑时身体后仰。

　　四、途中跑时身体左右摇晃，稳定性差，衔接差，后蹬无力，抬腿不高。

　　如何在体育教学中纠正错误动作，并学会正确的快速跑动作，我在体育课教学中做了以下尝试。

　　首先，是对学生进行一次摸底考试；让每一位学生知道自己50米跑的成绩，按成绩的差异分组，因人而异进行分层教学。

　　其次，“精致”教学；精讲多练，突出重、难点，讲课时的时间不会超过10分钟，其余的时间留给学生练习。体育课本身是让学生活动身体的课，讲的过多不仅浪费了学生活动的'时间，也大大减少了学生练习的欲望。

　　第三，多让学生自己研究教学内容；如果总是老师在讲，老师在教，学生站着听，那么很可能就是学生不知道教师所讲，或者几个人凑在一起打闹。所以在上课的时候，我在宣布了教学任务以后，先让学生自己去想、去练，练了以后发现问题再讲。这样不仅有利于学生积极学习，也有利于抓住教学重点和难点。

四、射手怎么玩全面教学？

1、既少死亡次数

首先任何位置想要发育，第一点一定是不被击败！

很多玩家不论是玩什么位置，见到人就要打，打完才明白，自己原来打不过，打完才明白，对手之所以和自己打，是因为队友来支援了，总是被击败后才恍然大悟，然后复活即忘。

玩射手的话，你更应该减少自己的被击败数，因为对线被击败，漏兵线被拉开差距，再对线就打不过了。中后期被击败，团战大概率是输的，也很可能就会被一波带走，所以玩射手的第一点，那就是减少自己被击败的次数，你要怎么形容呢？就是玩得畏缩一点。

减少被击败次数以后，我们就需要考虑，怎么能够获取到更多的金币！对于射手来说，第一点就是补兵，简单来说就是你击败对手有两百金币，助攻的话金币就少，兵线也是如此，击败数和助攻数一样多的情况下，肯定是击败数多的一方金币更多，这样形容的话，新手应该也能够理解。

2、补兵

而补兵的原理就是如此！对线的时候，我们要尽可能地补兵，也就是最后那一下要自己击败，而不是被兵线击败，几分钟的对线期下来，对手随意补兵，而你注重补兵的话，金币就会有差距，但中低段位，甚至赛季荣耀的玩家都不注重这一点，铃铛儿本赛季打到1700分时对线的射手，很多都不懂这一点。

3、刷野补经济

其次就是自己给自己争取发育的资源！比如和队友转线，比如野区的小野怪，特别是本赛季的边路，基本上都会多一个小野怪，打野都不怎么去刷的小野怪，那你干嘛不去刷，刷一次就多几十金币，对线期几分钟，对手不刷而你去刷，轻松多几百金币，难道不香吗？

如果说没有时间可以去刷还能理解，对线期对于射手来说，你不仅有时间拿一个小野怪，你甚至还能拿两组小野怪！所以一旦进入了中后期，你甚至除了buff以外的所有小野怪都能拿，不用担心打野会说什么，因为打野也要蹭线，只不过别一开局就刷野，而是要到游戏中期，比如几分钟以后，有时间你就刷。

不过这里有不少玩家会进入一个误区，那就是发育就要带线，但是对于射手来说，那些危险线你是不能带的，比如一塔没有了你还到河道去独自带线，看似好像有不少金币，但只要被击败一次，对手拿龙入侵野区，整个团队瞬间会被拉开几千，这就是不可取的发育方式。

4、减少失误

因为只要段位没那么低，只要你射手敢带线，基本上都是有去无回的，除非有队友给你开视野，你还是游射，否则独自带线就是射手的一大忌讳，你大可以进入野区刷小野，兵线让打野去带，你只要完成以上这几点，你的射手发育就一定不会差，哪怕是逆风，你会发现你的金币和对手其实差不多，甚至比对面的射手还高，那么打起来才会有些许胜算。

五、网球正手击球教学？

网球正手击球动作的四个技术环节是：

1、准备姿势

面向对方场区站立，两脚开立略宽于肩，两膝放松，重心稍前移，落在前脚掌上，左手扶住拍颈，拍面与地面垂直，拍头指向对方，注意对方来球，做好击球准备。

2、后摆引拍

持拍的手臂放松向后向上拉拍，引拍的路线是直线向后，拍柄正对着球网，拍头向上稍高于手腕，转动双肩，重心后移，左脚前踏，左肩对网，保持侧身迎击球，左手一定要随着侧身转体而指向前面的来球。

3、挥拍击球

击球时应转动身体，用力蹬腿，以肩关节为轴，手腕固定，用大臂带动小臂，击球点在左脚右侧前方与腰齐高的高度击球。

4、随挥跟进

球触拍后，挥拍沿着球飞行的方向前送，重心前移落在左脚上，身体转向球网，拍头随着惯性挥到左肩前上方，肘关节向前，左手扶住拍颈，随挥跟进结束，立刻恢复到准备姿势。

六、30米自然放松跑教学设计？

认识比自然放松跑，教学可以这样设计，首先你设计出这项活动的目的和意义所在，让同学们明白，30米自然放松跑是体育活动中一项重要的内容，老师也可以把这项活动的方法，活动步骤，内容预计在活动中所要注意的安全问题给孩子们讲清楚，然后老师示范性的操作，最后，让孩子们自己来完成这项任务

七、镜的全面教学张大仙？

首先出装如下

　　追击刀锋+抵抗之靴+暗影战斧+影刃+名刀·司命+破军/贤者的庇护/宗师之力。

　　出装思路：这套是玩飞雷神镜的出装，只需要出一件攻速装备搭配攻速铭文，即可做到无限飞雷神，但是飞雷神可以在低分段对局中玩玩，在高分段中就是刮痧。

八、卡西欧全面使用教学讲解？

卡西欧是手表，不是教材，不用使用教学讲解

九、网球甩球的教学玩法？

在抛球的时候有一个很重要的关键点在于——手臂上抬抛球。

以肩为轴上抬手臂，这样抛出的球在空中几乎不会旋转或是左右偏离，垂直起落，干净利落。

十、网球15岁教学方法？

网球15岁的教学方法如下

第一步：定位定点放球。教练站立不动，伸直手臂放球，球的落点不变且准确。学员侧身站立不动，挥拍击球。

第二阶段学会移动击球。此时教练会用手抛球或用球拍送球。不论是手抛球还是教练用球拍送球，就不可能重复把球送到一个点上，这就造成一个后果：由于落点总在变化，击球点也就在变化，步点不得不随着变化。初学者就会感觉到手足无措，顾了脚，顾不到手，顾了手又顾不到脚，难得打上一个好球。从理论上说，就是正确动作的出现数量太少，一个正确的击球技能的形成，需要数量的积累，才能形成条件反射