初级汉语口语教学目标的特点？

一、初级汉语口语教学目标的特点？

初级汉语口语的教学目标的特点是。注重课堂的互动

二、初级中学的教学目标是什么？

教学目标是以学生发展为主旨。

一、学生的进步和发展是有效教学的根本体现。那么，从学生的发展角度来理解，新课程教学的有效性最集中地体现在新课程的三维目标上，即知识技能的有效性、过程与方法的有效性、情感态度价值观的有效性。

二、新课程追求的是这三个维度的完整和谐的统一，不能片面地强调任何一个维度，这是新课程有效性的核心内涵。我们在教学过程中，应该凸显“情感态度和价值观”，关注“过程与方法”，落实“知识和能力”。

三、我们应从工具性和人文性高度统一的性质出发，三维目标整体推进，让学生在兴趣盎然中，通过一定的过程与方法，掌握知识与技能，同时生成情感态度和价值观。

三、网球初级名称？

14世纪，在法国贵族宫廷中有一种叫“掌球戏”的游戏。活动时两人戴上手套，中间隔一条绳子，双方用手掌击球，将球相互打来打去。当时的球外面是用布包住，里面塞满头发。裹球的布以埃及坦尼斯镇所产的布最为著名，英文网球Tennis大概由此而来。

四、剪纸的初级目标？

1、实践活动，进一步加强对轴对称图形的认识，培养实际生活中的创造性,提高数学学习的兴趣。

2、通过参与创作，合作交流，启迪灵感,

感受生活。

3、通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养民族自豪感。

五、坐井观天教学目标？

《坐井观天》是一篇寓言故事。教学目标是：

1.认识生字“沿、答、渴”等9个，读准字音“哪”，会写“井、观”等8个字和会写“坐井观天、井沿”等7个词语。

2.分角色朗读课文，读好青蛙